Základná škola

Súčasnosť - zameranie školy 

Poslaním našej školy je kvalitné vzdelávanie, ktoré je zdrojom budúceho rozvoja, prosperity a konkurencieschopnosti. Kolektív pracovníkov ZŠ s MŠ v Čavoji reaguje na nové požiadavky a do výchovno - vzdelávacieho procesu vnáša prvky, ktoré zabezpečujú skvalitnenie vzdelávania v duchu tvorivosti a samostatnosti so zreteľom na schopnosti žiakov, rozširujú, upevňujú vedomosti a zručností žiakov a podporujú efektívne trávenie voľného času, formujú u žiakov ich postoje, vedú ich k dodržiavaniu etických a ľudských princípov. Učiteľ je poradca, ktorý uplatňuje individuálny prístup v práci žiakov, založený na spolupráci a vzájomnom rešpekte. Škola je otvorenou inštitúciou pre rodičov, sociálnych partnerov a širokú verejnosť s ponukou rôznej vzdelávacej a spoločenskej činnosti.

Naša škola má nielen vzdelávať, ale aj vychovávať. Naše ciele v systéme výchovy a vzdelávania spočívajú v cieľavedomom a systematickom rozvoji poznávacích schopností, emocionálnej zrelosti žiaka, motivácii k sústavnému zdokonaľovaniu sa, prosociálnom správaní, etike, sebaregulácií ako vyjadrení schopnosti prevziať zodpovednosť za seba a svoj rozvoj a tvorivosť.

Ciele výchovy a vzdelávania:

• uplatňovať nové metódy a formy vyučovania zavádzaním aktívneho učenia, realizáciou medzipredmetovej integrácie,zabezpečiť kvalitné vyučovanie cudzieho jazyka od 1. ročníka,
• zohľadniť potreby a individuálne možnosti žiakov pri dosahovaní cieľov,
• rozvíjať špecifické záujmy žiakov,
• vytvárať priaznivé sociálne a pracovné prostredie vo vyučovaní,
• zavádzať progresívne zmeny v hodnotení žiakov, realizáciou priebežnej diagnostiky,
• všímať si talent v jednotlivých oblastiach a rozvíjať ho,
• viac preferovať samostatnú prácu,
• vytvoriť dobrý kolektív v triede, rozvíjať sebapoznania a sebahodnotenia žiaka, (intenzívne to bude v prvých týždňoch septembra) s cieľom, aby žiaci získali dobrý učebný štýl, poznali svoje silné a svoje slabé stránky,
• viesť žiakov k tvorivému mysleniu, kritickému mysleniu, naučiť ich tímovo pracovať, komunikovať medzi sebou, vzájomne sa rešpektovať,
• umožniť žiakom prežiť pocity úspechu,
• orientovať pedagogické stratégie na riešenie problémových úloh a tvorbu projektov, aby sa žiaci naučili riešiť problémy, je potrebné, aby sa naučili pýtať, hľadať problémy, snažili sa nájsť odpovede,
  
• výchovno - vzdelávaciu činnosť smerovať k príprave žiakov na život, ktorý od nich vyžaduje, aby boli schopní kriticky a tvorivo myslieť, rýchlo a účinne riešiť problémy,
• osobnostný a sociálny rozvoj realizovať stimuláciou skupín žiakov so slabšími vyučovacími výsledkami, podporou individuálnych schopností,
• podporovať špecifické záujmy, schopnosti, nadania žiakov,
• formovať ucelený názor žiakov na svet a vzťah k životnému prostrediu,
• vychovávať žiakov v duchu humanistických princípov,
• umožniť všetkým žiakom prístup ku kvalitnému záujmovému vzdelávaniu a voľnočasovým aktivitám, najmä žiakom so sociálne znevýhodneného prostredia,
• v spolupráci s rodičmi žiakov vychovávať pracovitých, zodpovedných, morálne vyspelých a slobodných ľudí,
• vzdelávanie v príjemnom estetickom a prírodnom prostredí,
• bohatú mimoškolskú činnosť,
• výlety, vychádzky, exkurzie,
• tradičné kultúrno - športové podujatia,
• výučba informatickej výchovy, spoločenskej výchovy a práci s počítačom,
• od 5. ročníka rozšírený počet vyučovania cudzieho jazyka,
• trávenie voľného času v školskom klube a záujmových krúžkoch,
• rozvíjanie praktických zručností z rôznych oblastí formou tvorivých dielni,
• rozširovanie slovnej zásoby, čítanie s porozumením na hodinách SJL a v knižnici,
• výučba v počítačovej učebni, v učebni s interaktívnou tabuľou a učebni v prírode,
• účasť žiakov vo vedomostných , športových a umeleckých súťažiach.

Prioritou školy je efektívna, progresívna práca so zreteľom na osobnosť jednotlivca a priebežné zdokonaľovanie materiálno - technických podmienok.